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Galt Joint Union High School District
Galt Joint Union High School District is dedicated to enriching lives and building a caring and collaborative learning community by providing Adult Learners with quality educational opportunities and support services.

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Special Ed Information

PAC Meeting Notes

2/9/2021

 Guest Speaker: Vanessa Ochoa, Senior Multicultural Affairs Advocate Disability Rights California (DRC)

 

Ms. Ochoa explained the mission of DRC, shared resources, and gave examples of the helpful work this agency does. Disability Rights California (DRC) is the agency designated under federal law to protect and advocate for the rights of Californians with disabilities. DRC works in litigation, legal representation, advocacy services, investigations, public policy, and provide information, advice, referral, and community outreach.

For more than 40 years, DRC has worked to advance the rights of Californians with disabilities in education, employment, independence, health, and safety, and has grown into the largest disability rights organization in the nation.

Ms. Ochoa also shared her personal experience as a parent, and how she came to work for DRC. 

DRC is an advocacy agency that assists individuals with disabilities of any age with legal issues.  They employ advocates and attorneys who remain updated on special education laws and regulations, so they can offer support to those in need.  All information they receive from individuals is confidential.

In addition to providing help to individuals, DRC also offers webinars and trainings to parents and professionals, at no charge.  Some of the training topics they offer are on special education, regional center services, health care, civil rights, and discrimination. 

 

Information is available on their website to anyone and is available in several languages.  There is a wealth of information on their website, including a resource entitled the “Special Education Rights and Responsibilities Manuel”, which includes legal references to Educational Codes of Regulations.  And the website is continually updated.  In addition to the areas previously mentioned, their website also contains information regarding COVID-19, mental health, and accommodations.

 

Ms. Ochoa stated that their first course of action when someone calls with a concern regarding their child who receives special education services is to suggest they speak with their Individualized Education Program (IEP) Team.  That is where discussions need to begin.  If families feel they need additional help, they can always call DRC for assistance.

Ms. Ochoa gave her direct contact information:

          916-504-5990                        Vanessa@disabilityrightsca.org

 

 In attendance were three district employees, including an interpreter, two employees from the Sacramento County Office of Education (SCOE), four parents, and our guest speaker.

 

Thank you all for joining us!

 

Notas de la reunión del PAC

9/02/2021

Presentadora invitada: Vanessa Ochoa, defensora sénior de asuntos multiculturales Disability Rights California (DRC) Derechos de discapacidad de California

 

La Sra. Ochoa explicó la misión de DRC, compartió recursos y dio ejemplos del trabajo útil que hace esta agencia. Disability Rights California (DRC) es la agencia designada por la ley federal para proteger y defender los derechos de los californianos con discapacidades. DRC trabaja en litigios, representación legal, servicios de defensa, investigaciones, políticas públicas y proporciona información, asesoramiento, referencias y alcance comunitario.

Durante más de 40 años, DRC ha trabajado para promover los derechos de los californianos con discapacidades en la educación, el empleo, la independencia, la salud y la seguridad, y se ha convertido en la organización de derechos de las personas con discapacidad más grande del país.

 

La Sra. Ochoa también compartió su experiencia personal como madre y cómo llegó a trabajar para DRC.

DRC es una agencia de defensa que ayuda a las personas con discapacidades de cualquier edad con problemas legales. Emplean defensores y abogados que se mantienen actualizados sobre las leyes y regulaciones de educación especial, para que puedan ofrecer apoyo a quienes lo necesitan. Toda la información que reciben de las personas es confidencial.

 

Además de brindar ayuda a las personas, DRC también ofrece seminarios y entrenamientos para padres y profesionales gratuito. Algunos de los temas de entrenamientos  que ofrecen son sobre educación especial, servicios, centros regionales, atención médica, derechos civiles y discriminación.

 

La información está disponible en su sitio web para cualquier persona y está disponible en varios idiomas. Hay una gran cantidad de información en su sitio web, incluido un recurso titulado "Manuel de Derechos y Responsabilidades de Educación Especial", que incluye referencias legales a los Códigos de Reglamentos Educativos. Y el sitio web se actualiza continuamente. Además de las áreas mencionadas anteriormente, su sitio web también contiene información sobre COVID-19, salud mental y adaptaciones.

 

La Sra. Ochoa dijo que su primer curso de acción cuando alguien llama con una preocupación sobre su hijo que recibe servicios de educación especial es que hable con su Equipo del Programa de Educación Individualizada (IEP). Ahí es donde deben comenzar las discusiones. Si las familias sienten que necesitan ayuda adicional, siempre pueden llamar a DRC para obtener ayuda.

 

La Sra. Ochoa dio su información de contacto directo:

916-504-5990  Vanessa@disabilityrightsca.org

  

Asistieron tres empleados del distrito, incluido un intérprete, dos empleados de la Oficina de Educación del Condado de Sacramento (SCOE), cuatro padres y nuestro presentadora invitada.

 

¡Gracias a todos por acompañarnos!

2020-2021 Special Education Local Plan Area (SELPA) Local Plan January 2020

 

Mission Statement

 

The Galt Joint Union High School District Special Education staff strive to provide quality educational services to all students.  We are dedicated to supporting the children in our community to assist them in reaching their full potential by creating a safe, respectful, inclusive learning environment.

 

Procedural Safeguards